Bu gün artıq lahiyəmizin 6-cı günüdür.Lahiyı haqda təqdimatın yaradılması.Müəllim təqdimatına qoyulan tələbləri örgəndik,nümunəlırinə baxdiq. (treniq modul 5).Mövzunu örgənməsi planı uzərində işlədik.Lahiyədə təqdimatın qurulmasını planlaşdırdıq.Planda müəllim və şagird fəaliyyətin illkin variantını yazdıq.
воскресенье, 27 декабря 2015 г.
Modul6
Bu gün artıq lahiyəmizin 6-cı günüdür.Lahiyı haqda təqdimatın yaradılması.Müəllim təqdimatına qoyulan tələbləri örgəndik,nümunəlırinə baxdiq. (treniq modul 5).Mövzunu örgənməsi planı uzərində işlədik.Lahiyədə təqdimatın qurulmasını planlaşdırdıq.Planda müəllim və şagird fəaliyyətin illkin variantını yazdıq.
Modul5
Bu gün lahiyənin 5-ci günüdür.Əvvəlcə biz çox saylı qiymətləndirilmə üsulu ilə tanış olduq.(Treninq modul 4.Lahiyələr əsasinda tədrisin qiymətləndirilməsi). Tanış olduq və muzakirə etdik. Formativ və yekun qiymətləndirilmənin örgənilməsi.Qiymətləndirilmənin ilkin variantını hazırladıq. Qiymətləndirmə cədvəlini qurduq. Şagird ehtiyacını müəyyənləşdirilməsi üçün alətləri hazırladıq.
wiki səhifəsini hazırladıq.Wikinin imkanlarıyla tanış olduq. Wiki- ellektron ensiklopediyadır
Modul4
Təlimin 4-cü günü. Artıq lahiyəmizin 4-cü günüdür. Bu dün biz lahiyənin əsas suallarıyla tanış olduq. Treninq qovluğunda modulun əsas suallarıyla tanış olduq. Lahiyənin əsas suallarını yazdıq, müzakirə etik.(3+2+1) üsulundan istifadə etdik.(3-sual, 2 müsbət rəy, 1 təklif) Suallarımızı ümumi müzakirə etdik, lahiyə planı üzərində işlədik.
суббота, 19 декабря 2015 г.
Modul3
Bu gün tətimin 3-cü günüdür. Əvvəlcə bloq yazılarımızı müzakirə etdik. Lahiyyə üsulunu təqdim etmək üçün nəşirlərin rolunu öyrəndik. ( Piblisher) proqramını müzakirə etdik. Lahiyyələrdə tədris tətqiqatlarının tətbiqi. Onu oxuduq, müzakirə etdik. Lahiyyəmiz uçün mövzu seçdik. Standartları müəyyən etdik.(Kurikulum.az) saytından. Fənnin standartlarını seçib, planlarımızda qeyd etdik. Götürdüyümüz standartlardan məqsəd çıxarıb planımızda qeyd etdik.
Öyrəndiklərimizi bloqumuzda qeyd etdik.
Modul2
Bu gün lahiyyəmizin 2-ci günüdür.Biz 21-ci əsr bacarıqları ilə tanış olduq. Qruplara bölünərək 21-ci əsrin müəllimi və şagirdi necə olmalıdı haqqinda təqdimat hazırladıq. Blum taksanomiyası ilə tanış olduq. Tədris prosesində lahiye üsulunun tətbiqi ilə tanış olduq, müzakirələr etdik, lahiyə nümunələrinə baxdıq. Movzunun öyrənilməsi ilə tanış olduq-plan üzərində işlədik.
Sonda öyrəndiklərimizi dəyərləndirdik.
Modul 1
Tanişliq: Bu gün biz yeni lahiyəyə qoshulmuşuq. Lahihənin adı «intel-10». Bu lahiyyəni bizə ITE təşkillatı tədris edir. Lahiyyə metodu ile tanış olduq. Öyrəndik ki, lahiyyədə adı dərslərdən fərqli olaraq vaxt məhdudiyyəti yoxdur. Şagirdlərin praktik işlərinə,( bacarıqlarına) əsaslanır. Şagirdlərdə yüksək səviyyəli düşüncə vərdişlərini formalaşdirmasına kömək edir.
Sorğu qovluğunda, sorğu start sənədi işlədik. Elektron kitabla tanış olduq. Öyrəndik ki, dərslərimiz 15 moduldan ibarətdir. Portfolio haqqında ümumi məlumat aldıq. Öz portfoliomuzu yaratdıq. Və sonda günümüzü dəyərləndirdik.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)