Modul 13

Bu gün layihəmizin 13-cü günüdür.Biz bu gün bloq yazılarımızı müzakirə etdik.Layihə zamanı rastlaşdığımız çətinlikləri və onların aradan qaldırılması yollarını müzakirə etdik.Fasiltasiya sənədləri nümunələri ilə tanış olduq.Fasiltasiya resurslarının planlaşdırılması(treninq papkası modul-11) Fasiltasiya və texnoloqiyalardan istifadə sənədini götürüb öz portfoliyomumuzda istifadə etdik.Öz portfoliyomumuzda Qiymətləndirmə (qovluğunda)-Fasiltasiya qovluğunda  yerləşdirdik və bu sənət üzərində işlədik və bununla da layihənin öyrənilməsi plannını yekunlaşdırdıq.

Modul 12

Bu gün layihəmizin 12-ci günüdür.Biz bu gün şagird bioqlarımuzı müzakirə etdik,öyrəndik ki,biz şagird bioqunu şagirdiərin maraq dairəsinə, yaş səviyyəsinə, uyğun yaratmalıyıq.Bloqu .agirdin adından yaratmalıyıq.Şagirdlər bu bloqu yaradarkən onlarda1çox 21-ci əsr bilik bacarıqları  formaiaşacaq.Belə ki onlar sərbəst tədqiqat apara biləcək, qrupda əməkdaşlıq edərkən düzgün iş bölgüsü cavabdehlik kimi xüsusiyyətlər formalaşacaq.

     Şagirdlərin uğurlarını izləmək üçün dəstək materiallarını hazırladım. Layihənin öyrənilməsi planı üzərində müvafiq bölməni işlədik.

Modul 11

Bu gün layihəmizin 11-ci günüdür.Bu gün biz şagird işimizə və layihə planımıza təkrar baxaraq bəzi dəyişiklər etdik.Şagird işini və qiymətləndirmə nümunələrini müzakirə etdik.3+ 2+ 1(3sual+ 2rəy+ 1təklif).Cütlərlə işlədik.Bütün öyrənənlər üçün imkanların yaradılması tədrisdə differensiallaşdırma aparılması və şagirdlərin qitmətləndirmə prosesinə cəlb olunması məqsədi ilə(treninq papkası-modul-10) öyrənmək tərzləri sənədi  ilə tanış olduq.Şagirdin özünü qiymətləndirmə nümunəsinin hazırlanması(treninq-10)Differensiallaşdırma sorğusu.  

Treninqson papkasına girib modul-10 açıb differensiallaşmanı kopyalayıb  öz portfoliyumumda qiymətləndirmə qovluğunda yerləşdirib işlədik.Öyrənənlərin müxtəlif ehtiyaclarına dəstək vərmək yollarını müzakirə etdik. 

   Bu günümüzü bloqda qeyd etdik.

Modul 10

Bu gün layihəmizin artıq 10-cu günüdnr. Şagird işimizi planlaşdırdıq və işləməyə başladıq.Layihənin öyrənilməsi planı üzərində işlədik.Sonra isə müəllim bloqunda günümüzü qeyd etdik.    

Modul 9

Bu gün artıq 9-cu gündür.Bu gün veb-2.0 alətlərinin istifadəsini təhlil etdik. Sosial  şəbəkələr  və onların tədrisdəki rolunu müzakirə etdik. Pedoqoji şurada layihə əsaslı tədrisə uyğunlaşması üsullarını müzakirə etdik.Şagird işləri nümunələrinə baxdıq. Layihə planı üzərində işlədik.Sonra bloqumuzu yazdıq.

Modul8

Bu gün artiq lahiyəmizin 8ci günüdür.Təqdimatimiz üçün internetdən istifadə edək. Lahiyəmiz üçün internet resurslarini müəyyən  etdik.(elektron kitab modul6 məşğələ4).Müəyyən etdiyimiz  resurslari (URL) ünvanlari planimiza yazdiq. İnternet  resurslarinin  qiymətləndirilməsi (elektron  kitab modul6 məşğələ 4 addim3)  oxuyub qeydlər etdik. Ünsiyyət qurmaq məqsədi ilə internetdən istifadə yollarini muzakirə etdik.(elektron kitab modul7 məşğələ 1) oxuyub qeydlər apardiq. Lahiyəmiz üçün komunikasiya alətləri seçdik. veb -2.0 alətləri ilə taniş olduq.

Modul7

Bu gün lahiyənin 7-ci gunufur.Bu gün biz elektron sənədlərlə  birgə iş gördük.

1) İnternetdə təhlükəsizlik üçün internet resurslarinin müqayisəsi.

2) Ünsiyyət üçün internet resurslarinin muqayisəsi.

3) Ünsiyyət üçün veb resurslar.

4) Çatlarin tədrisi istifadəsi.

5) İnternetdı fəal unsiyyət.

6)Google sənədləri tanişliq və sorğunun təskili.

7)Əməkdaşliqlar, tədrisi dəstəkləyən internet resurslari.

8)Əməkdaşliq üçün servislərin muqayisəsi.